Nieuws

Afgelopen week vierden we de Nationale Voorleesdagen! Op veel basisscholen en in bibliotheken werd extra veel voorgelezen en genoten van de prachtigste verhalen. Ook in Voorschoten is er actief meegedaan aan dit evenement; in de bieb waren leuke activiteiten te doen en de juffen en meesters lazen in hun klassen extra vaak voor. 

Mijn twee jongste dochters zitten op de Nutsschool. Ik mailde de juf of het misschien leuk was dat er een extern iemand langskwam bij de kleutergroep. De vrijdagochtend paste precies. ‘Fijn, dan komt De Voorleesprinses graag op bezoek!’ schreef ik en toen noteerde ik het met lichtroze glitterpen in de agenda. Ik zocht een prentenboek uit, verzamelde de benodigde spulletjes en toen sliep De Voorleesprinses met de rokken gereedgehangen op de gouden hangers in haar hemelbed. 

Nou, en toen was het zover. ‘Jij bent een echte prinses mama! En ook mijn echte mama!’ glundert mijn vierjarige dochtertje als ze bij de kapstok haar schoenen aandoet. Glimlachend stap ik in de zwarte koets die ons naar Groep Wit zou brengen. In vol ornaat loop ik vanaf de parkeerplek met een grote doos in m’n armen en een glitterdiadeem in m’n haar de school binnen. Voor ik het weet staat er een meisje met prachtige bruine haartjes mijn rok te aaien, en het blonde kereltje ernaast vraagt waarom ik een glittershirt draag. De juf zorgt dat iedereen netjes in de kring gaat zitten en dan kijken al die kleuterhoofdjes naar mij en naar de witte doos. 

Het boek is Ik kan niet slapen!, over een konijntje dat bij al zijn vriendjes langsgaat voor een gezellige slaapplek. Alle kindjes krijgen een waxinelichtje dat ze met een knopje aanzetten; een lichtje omdat het soms best spannend is in het donker. ‘Mijn deur staat altijd open!’ roept een meisje, ‘En ik heb een lamp die heel mooi is!’ reageert een jongetje in een felgekleurde trui. Zo kletsen we wat en luisteren we naar het boek en naar elkaar. 

En wat doen ze het goed! Kleintjes die wijzen naar de platen, de grotere kindjes die hun vinger opsteken bij een moeilijke vraag, gegiechel als we lezen dat er stekels in bed liggen waar het konijn heel hard van gaat gillen; ik zie slaapoogjes die bij iedere bladzijde steeds iets meer gaan schitteren. Allemaal knappe kindjes die stil en actief tegelijkertijd zijn. De juffen zitten er als twee pilaren tussen: mocht er iets misgaan, dan zouden ze ingrijpen, maar er gaat natuurlijk helemaal niks mis, want die juffen zijn zo goed in rust bewaren dat ze dat zelfs uitstralen zonder het hardop te zeggen. 

Naast mij staat nog altijd de grote doos. Als het boek helemaal bij de laatste bladzijde is, vertel ik dat er in de doos nog een cadeautje zit met hun naam erop. Eén voor één komen de kleutertjes naar voren en lachen verlegen. 

We ronden af. De Voorleesprinses gaat weer terug naar haar kasteel. Terwijl ik naar de auto terugloop, bedenk ik dat dit toch eigenlijk precies is wat onderwijs zo magisch en belangrijk maakt: de kindjes veiligheid en aandacht geven en daarvanuit ruimte creëren om te leren en te groeien. Bij de kleuters, en bij alle jaren die nog volgen. 

In de auto doe ik de glitterdiadeem uit en trek een gewone jurk aan. Ik rijd naar een tentje om wat uren te kunnen werken achter mijn laptop. Dus nu zit ik te typen met mijn grote mensen gezicht en mijn grote mensen cappuccino met een fluorescerende legging onder mijn grote mensen kleding. Terug in de grote mensen wereld, met een kinderlijke glimlach in gedachten! 

INE DUIJNKERKE - FEBRUARI 2023

Op vrijdag 14 en zaterdag 15 maart werd de landelijke vrijwilligersactie NL-Doet georganiseerd. Bij ons op school werd er door juf Martine een actie georganiseerd, namelijk het opfrissen van de schoolpleinen. Namens het bedrijf Astellas uit Leiden kwamen er maar liefst 9 medewerkers langs om hun handen flink uit de mouwen te steken. Want er is een hoop gebeurd, er is nieuwe valondergrond gelegd, struiken zijn gesnoeid, en de kleutercirkels zijn van een verse verflaag voorzien. Daarnaast zijn er op het kleuterplein een letterrups en de cijfers 1 t/m 20 geschilderd. Zo kunnen de kleuters ook buiten al spelend leren. Wij danken alle vrijwilligers voor hun inzet.

De Nutsbasisschool Voorschoten heeft op 5 december het officiële predicaat KiVa-school ontvangen.
KiVa is een wetenschappelijk onderbouwd en bewezen effectief programma tegen pesten, maar het omvat méér dan alleen een anti-pestaanpak. Het is een compleet, schoolbreed programma voor de sociaal-emotionele vorming van kinderen op de basisschool, met als uitgangspunt dat we er sámen een gezellige school van maken.

Al twee jaar werkt het team van de Nutsbasisschool intensief aan de invoering van KiVa. Door de inzet van leerkrachten én leerlingen is het programma goed zichtbaar in de school en in het dagelijkse handelen in de klas. Dit is ook merkbaar aan de positieve sfeer binnen de school. De leerlingenraad van de school is enthousiast over het effect van KiVa; volgens hen is er veel aandacht voor samenwerking, veiligheid en respect.

Tijdens het bezoek van Sinterklaas aan de school had hij, naast cadeautjes en kruidnoten voor de kinderen, ook een verrassing voor de school zelf. Sinterklaas had namelijk de eer om de directie van de school het officiële KiVa-certificaat uit te reiken.

Met het certificaat laat de Nutsbasisschool zien dat het team zich blijvend inzet voor een positief en ondersteunend schoolklimaat waarin iedereen erbij hoort.
 

De Nutsbasisschool is een “School op Seef”- school. Dat betekent dat de school extra aandacht besteedt aan het vak verkeer. De verkeerscoördinator van de school, Saskia van den Berg, organiseert een aantal keer per jaar praktische verkeerslessen, zowel op het schoolplein als in de wijk. Deze lessen worden in de buitenlucht gegeven, waarbij dankbaar gebruik wordt gemaakt van de hulp van ouders. Gelukkig konden deze lessen ondanks de coronamaatregelen doorgaan. En zo hebben de kleuters gewandeld door de wijk en geleerd hoe ze veilig moeten oversteken. Groep 3 heeft gefietst op het plein, waarbij ze leerden inhalen, stoppen voor een stopbord en het maken van een bocht, terwijl je je hand uitsteekt. Dat laatste viel nog niet mee… Gelukkig was het erg mooi weer!

Waarom een rookvrij schoolterrein?

• Als stichting en school streven we een gezonde leeromgeving na. We willen voorkomen dat leerlingen (in de toekomst) beginnen met roken. Ook voor onze medewerkers, ouders/verzorgers en andere gebruikers van het gebouw, en de bezoekers van onze scholen, willen wij dat de school een gezonde omgeving is en blijft.
• Goed voorbeeld doet volgen. Aangetoond is dat als kinderen niet geconfronteerd worden met het zien van mensen die roken, de kans aanzienlijk kleiner is dat het kind zelf (later) zal gaan roken.
• Scholen moeten vanaf 1 januari 2021 helemaal rookvrij zijn. Dat is wettelijk verplicht (artikel 10 van de Tabaks- en rookwarenwet). Door onze schoolterreinen rookvrij te maken en te houden, sluiten we aan bij de rookvrije schoolterreinen binnen het basisonderwijs.
  
  

Wilt u stoppen met roken?

Rookvrij, dat doen we samen!

De Nutsbasisschool vindt leesplezier erg belangrijk. Daarom nodigen zij ieder jaar schrijvers uit op school. Afgelopen vrijdag stond auteur Barbara Scholten voor de groepen 5 t/m 8. Zij begon met een quiz en vertelde leuke verhalen over haar boek "Oma Luchtbuks". Ineens willen alle kinderen dit boek lezen.

Gelukkig voor hen komt vrijdag 14 oktober The Readshop Voorschoten met een boekenkraam op school. Ook komt op 26 oktober jaar nieuwste boek uit: “Donnie Donut”.

Voor de groepen 1 t/m 4 kwam Rian Visser. Zij vertelde over haar dichtbundel “Alle wensen van de Wereld”, daarna maakte ze met de kinderen een animatiefilm met een leerling in de hoofdrol. Ook kwamen de leuke boekenpersonages Zar en Blitz aan bod. Dit zijn favoriete boeken van de kinderen van groep 3 en 4. Ze sloot af met het boek “Het geheim van de groene straat”.

Dit is een mooie start voor de Kinderboekenweek Gi-Ga-Groen waar deze week mee gestart wordt. Op het podium staat nu midden in de school een boomhut. Hierin komen de komende weken allerlei kamers over een kinderboek. Maar hoe komt er nu een boom middenin de school? Ook lopen er allerlei boekpersonages rond op school? Zou mevrouw Hekster (uit: “Het geheim van de groen straat”) er iets mee te maken hebben?


Schrijvers Rian Visser (links) en Barbara Scholten (rechts)

De leerlingen van de groepen 3 t/m 8 konden vier weken lang op de woensdagochtend hun talenten ontdekken en/of kennismaken met uiteenlopende leerzame en uitdagende activiteiten. Op de Nutsbasisschool worden twee series Talentenateliers per schooljaar verzorgd. Het maakt onderdeel uit van het reguliere lesaanbod.

De kinderen konden van te voren een keuze maken uit verschillende thema's; ook dit keer was het aanbod heel divers. Ze konden o.a.. kiezen uit: leren programmeren, naaicursus (met naaimachine), beeldje maken, minimagazine ontwerpen, de natuur in, weeratelier, schilderen op doek à la van Gogh en Kandinsky, natuur/scheikunde experimenten, data science, de boerderij en natuurlijk het favoriete onderdeel koken. Het leverde heerlijke geuren en mooie creaties op.

Deze keer zaten er zelfs twee uitstapjes bij. Een ouder verzorgde het atelier "data science". Deze ouder werkt bij het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) en had een lessenserie voor de basisschool ontwikkeld. Tijdens het atelier gingen ze o.a. aan de slag met data en het bouwen van maquettes. Uiteindelijk presenteerden ze hun ideeën bij het CBS, tijdens hun bezoek daar. Dat was een bijzondere ervaring! De leerlingen die het atelier "Op de boerderij" volgden gingen op stap naar een echte boerderij . Na 3 theorie lessen op school, was het erg leerzaam en leuk om daarna in de "levende" praktijk te zien hoe het eraan toegaat op een boerderij. De leerlingen vonden het geweldig.

Nog twee voorbeelden van ateliers:
- Een vader verzorgde het atelier "Alles over bloemen". De kinderen leerden waar de verschillende bloemen vandaan komen, er werd een vaas beschilderd en zelfs een echt boeket gemaakt.
- Bij het atelier "Wie ben ik? Dit ben ik!" ging een aantal kinderen van groep 7/8 op zoek naar de kracht in zichzelf. Dat was een diepgaand en waardevol atelier en tevens een mooie bouwsteen en voorbereiding op de middelbare school.

Tijdens deze woensdagochtenden hing een extra vrolijke en gezellige sfeer in de gangen en lokalen van de Nuts. De kinderen werden uitgedaagd en waren actief bezig met het zelf gekozen thema. Ze leerden nieuwe vaardigheden en ontdekten wellicht een nieuw talent.

De ateliers werden verzorgd door leerkrachten, ouders, oma's en opa's. De school vindt het geweldig dat ouders en grootouders tijd vrij maken om vol enthousiasme hun kennis en talent over te dragen op de kinderen tijdens deze ateliers.

De leerlingen en de school kijken nu al uit naar de volgende serie Talentenateliers!

Wethouder René Zoetemelk heeft op woensdagochtend 14 september het SCHOOL op SEEF verkeersveiligheidslabel aan de Nutsschool uitgereikt. Naast de uitreiking van het verkeersveiligheidslabel was er aandacht voor het vernieuwde verkeersplein bij de kleuters en de Schoolbrengweek.

Het verkeersveiligheidslabel ‘School op Seef’ krijgt een school niet zomaar. Voor het label moet een school aan veel eisen voldoen op het gebied van verkeersonderwijs en verkeersveiligheid. De Nutsschool is door de ROV Zuid-Holland beoordeeld op een aantal activiteiten: planmatige aanpak en organisatie, ouderbetrokkenheid en verkeersonderwijs en schoolomgeving en school-thuisroutes. De Nutsschool heeft voor alle drie de activiteiten erg veel punten gehaald. De gemeente Voorschoten is dan ook supertrots op de Nutsschool en haar leerlingen gezien de mooie score die zij op alle onderdelen hebben behaald.

Het is niet de eerste keer dat een bestuurslid op bezoek is bij de Nutsschool. De Nutsschool heeft de verkeersveiligheid en verkeerseducatie hoog in het vaandel staan en gaat structureel met dit onderwerp aan de slag. Het is dan ook al de vierde keer dat ze dit verkeersveiligheidslabel ontvangen.